free counters free counters
 
العودة   منتديات بدنية العرب > منتديات الرياضة المدرسية > شؤون معلم التربية البدنية > تحضير دروس التربية البدنية

تحضير دروس التربية البدنية دروس المرحلة الابتدائية . المرحلة المتوسطة . المرحلة الثانوية .

« آخـــر الــمــواضــيــع »
         :: دورات في القانون تعقد في اسبانيا ولندن واندونيسيا والمغرب وتونس ولبنان ودبي والمغرب (آخر رد :مركز المجد)       :: دورة حماية حقوق الملكية في مجال الحاسب الآلي والإنترنت تعقد في المانيا وكندا ودبي (آخر رد :مركز المجد)       :: دورة الضمانات ومقاصد تشجيع الاستثمار ودورات مالية وادارية ومعلوماتية والامن والسلامة (آخر رد :مركز المجد)       :: دورة التحكيم التجاري الدولي تعقد في اسطنبول والمنامة وكوالالمبور وبيروت والقاهرة (آخر رد :مركز المجد)       :: دورة تحديد المخاطر وتقييم المطالبات وإجراءات التحكيم تعقد في عمان واسطنبول وروما ودبي (آخر رد :مركز المجد)       :: دورة المحاسبة لغير المحاسبين ودورات ادارية وقانون وتدريب وعلاقات عامة وسلامة عامة (آخر رد :مركز المجد)       :: دورة اعداد الخطة المالية ودورات ادارية وسكرتارية وعلاقات عامة ومعلوماتية وتدريب (آخر رد :مركز المجد)       :: دورة الإدارة المالية باستخدام مؤشرات الاداء المالية الرئيسية Financial KPI\’s (آخر رد :مركز المجد)       :: دورة ادارة عمليات الخزينة والاستثمار تعقد في الاردن وماليزيا واندونيسيا ولبنان وتركيا (آخر رد :مركز المجد)       :: دورة الكشف عن التلاعب والغش في القوائم المالية تعقد في جورجيا واذربيجان والبحرين ومصر (آخر رد :مركز المجد)       :: دورة تطوير مهارات أخصائي الجودة التعليمية ايزو 29990:2010 تعقد في اسبانيا وجورجيا (آخر رد :مركز المجد)       :: دورة المراجعة الداخلية لنظم الجودة الايزو تعقد في الاردن ودبي ومصر وتركيا وماليزيا (آخر رد :مركز المجد)       :: دورة مختبر تحليل البيانات ودورات قانون وتدريب وموارد بشرية وصيانة وتامين ومالية (آخر رد :مركز المجد)       :: دورة برنامج التدقيق الداخلي للاختبار ومختبرات المعايرة ايزو 2005/17025 (آخر رد :مركز المجد)      

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم منذ /08-11-2007, 08:32 PM   #1

المصطفى الهيبه
 
الصورة الرمزية المصطفى الهيبه
‎‏مراقب اداري و رئيس المنتديات الأكاديمية

المصطفى الهيبه غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 2757
 تاريخ التسجيل : Jul 2007
 المشاركات : 1,610
 النقاط : المصطفى الهيبه is on a distinguished road

إرسال رسالة عبر Yahoo إلى المصطفى الهيبه
ماهية درس مادة التربية البدنية

درس التربية الرياضية

هي الوحدة الصغيرة في البرنامج الدراسي للتربية الرياضية فالخطة الشاملة لمنهج التربية الرياضية تشمل كل أوجه النشاط التي يريد المدرس أن يمارسها التلاميذ وان يكتسبوا المهارات التي تتضمنها هذه الأنشطة بالإضافة إلى ما يصاحب ذلك من تعليم مصاحب مباشر وآحر غير مباشر .

يتم تقسيم منهج دروس التربية الرياضية إلى منهج منفرد لكل سنة دراسية والدرس اليومي بهذا المعني هو حجر الزاوية في كل منهج للتربية الرياضية بالمدرسة والعناية بالدرس اليومي هي الخطوة الأولى والهامة لو أردنا آن نجني الفائدة المرجوة من البرنامج كله .لذا يجب أن ندرس درس التربية الرياضية اليومي إجمالا وتفصيلا .

محتويات درس التربية الرياضية

يحتوي درس التربية الرياضية اليومي على أوجه نشاط متعددة وتنظيما للعمل ورغبه في الحصول على اكبر فائدة ممكنة من الدرس اليومي اصطلح على تقسيم الدرس

إلى الأجزاء الآتية:-0

1- المقدمة 2-التمرينات البد نية 3-النشاط التعليمي

4-النشاط التطبيقي 5-النشاط الختامي

1-المقدمة

الغرض الأساسي من المقدمة (الإحماء) هو التدفئة العامة والإحماء وذلك عن طريق إدخال جميع أجزاء الجسم في الحركة وخاصة المفاصل والعضلات الكبيرة تمهيدا للعمل الأصعب الذي يقوم به الفرد في الأجزاء التالية من الدرس .كذلك تعد المقدمة للتلاميذ نفسيا

لتقبل الدرس كاملا بروح المرح والسرور والانطلاق والحرية المنظمة .وقد يكون نشاط المقدمة تمرينات أو ألعابا وفي كلتا الحالتين يجب أن تكون الحركات أو المهارات بسيطة سهله شاملة .وان تكون معروفة للتلاميذ حتى لا تتعطل الحركة لعدم فهم النشاط أو صعوبته. ويمكن أن تعطى المقدمة علي شكل لعبة أو تمرينات أصعب

2 -التمرينات البد نية

والغرض من هذه التمرينات العناية بقوام التلميذ ولياقته البد نية التوافق بين المجموعات العضلية المختلفة والتأثير على أجهزة الجسم وزيادة مرونة المفاصل ويشترط في هذا الجزء العناية بصحة الأداء وأن تصل الحركات لأقصى مداها حتى تزداد إطالة العضلات وتقوى وبذلك تؤثر على القوام.

وقد يؤدي هذا الجزء علي أدوات أو بدون ولكن استخدام الأدوات أفضل

.وتشمل تمرينات هذا الجزء:-

1-تمرينات المنكبين 2-تمرينات القوة

3-تمرينات التوازن 4-تمرينات الجذع

5- تمرينات المشي والجري

ويتخلل هذه التمرينات ما يسمي بالتمرينات الترويحية وهي تمرينات خفيفة طابعها الحرية والانطلاق وغالبا ما تكون على هيئة لعبة بسيطة أو سباق خفيف .والغرض من هذه التمرينات أو الألعاب الترويحية هو إنقاذ الدرس من الملل التي قد تنتاب التلاميذ .



3 - النشاط التعليمي :-

النشاط التعليمي هو النواة التي يبني عليها الدرس كله وهو صلب الخطة العامة وهو الجزء التعليمي من الدرس هو الذي يشمل الوحدة الدراسية .وعلى ذلك يصبح الغرض المباشر للدرس هو الغرض من هذا الجزء .

تكون مدة الفترة عشر دقائق وقد تطول أو تقصر حسب خبرات وقدرات الفصل .وفي فترة النشاط التعليمي يتعلم الفصل مهارات جديدة .ويقوم المدرس بتقديم النشاط الجديد ويتخذ الفصل تشكيلا يتناسب مع نوع النشاط وطريقة الشرح والتقديم التي يختارها المدرس.



4-النشاط التطبيقي

في هذه الفترة ينتقل التلاميذ إلى الجماعات التي ينقسم إليها الفصل ويستخدم نظام القيادة والحكم الذاتي وهو أحب أجزاء الجدول كله إلى نفوس التلاميذ وقيمته

التربوية كبيرة وتكمن في حسن استخدام نظام الجماعات والقيادة .

ويقوم فيه التلاميذ بتطبيق المهارات السابقة أو التي تعلموها في النشاط التعليمي من نفس الدرس والمتبع عادة أن تقوم كل جماعة بنشاط معين ثم تنتقل الجماعات تبعاً لنظام موضوع لتمارس كل جماعة نشاط أخر غير الذي مارسته وتتبادل الجماعات أوجه النشاط ثم تنتقل مرة أخرى . حتى تمارس كل جماعه كل أوجه النشاط التي مارستها كل الجماعات ا لأخرى .

وترجع أهمية هذا الجزء إلى انه يصقل من اكتساب المتعلم المهارات .فهذه فرصه للتدريب وإصلاح الخطأ وتثبيت المهارة .

ومن الوسائل المساعدة لنجاح هذا الجزء ترتيب الملعب وتجهيز الأدوات

.

5--النشاط الختامي

والغرض من هذا النشاط هو تهد ئه التلاميذ نفسياً وعضوياً والرجوع بأجهزة الجسم إلى حالتها الطبيعية وتهيئة الفصل للرجوع إلى حجرة الدراسة

ويكون الجوع على هيئة قاطرات وتكون تمرينات هذا الجزء قصيرة وبطيئة التوقيت هادئة حتى تهدي من سرعة التنفس والدورة الدموية .

وتستغرق هذه الفترة ( 4) دقائق عادة في الدرس العادي .وقد تشتمل على تمرين أو تمرينين للرجلين أو ألذراعين أو الجذع

النشاط الداخلي

النشاط الداخلي بالمدرسة يلعب دوراً هاماً كوسيلة مفيدة في تحقيق أهداف التربية الرياضية

فيعتبر برامجه امتداداً لدروس التربية الرياضية وأن تميز بالمزيد من حرية الاختيار للعب لما يمارسه من أنشطة ومهارات والمزيد من الوقت المتاح لممارسة هذه الأنشطة وتدريب الطلاب على تحمل المسؤوليات المناسبة بالاشتراك في التنظيم والإعداد والإعلام والتحكيم والتسجيل

ويمكن تلخيص أهداف النشاط الداخلي إلى:-

1-استكمال تأثيرات التربية الرياضية وتحقيق أهدافها بصورة أكثر فعالية وشمولاً

2-رفع مستويات الطلاب في الأنشطة المختلفة باستمرار ممارستهم لها تحت التوجيه والإرشاد المدرسي

3- تدعيم الروح الأسرية المدرسية وتقوية الولاء للمدرسة فجميع أسرة المدرسة من طلاب ومدرسين وأولياء أمور في ميادين رياضية .

4-الكشف عن الاستعدادات الرياضية وصقلها ورعايتها وتوجيهها إلى الأنشطة المناسبة.

5-التعرف على ميول ورغبات الطلاب لتحديد الأنشطة التي تتوجب التركيز والاهتمام

6-تربية القيادة الرياضية والتدريب على القيادة

7-توفير الفرص للمعلمين المشتركين في هذا النشاط لممارسة النصح والإرشاد في جو الانطلاق خارج غرفة الدراسة .

8-تشجيع الطلاب على الاختيار الذاتي أو بلوغ المستويات الموضوعة بتحسين جوانب الضعف البد ني أو المهاري

9-التعرف على الخامات الصالحة بنية إعدادها للمباريات الخارجية الودية والرسمية .

10-استثمار وقت الفراغ الذي يواجه الطالب عقب انتهاء اليوم الدراسي وتزويدهم بالأنشطة لشغل أوقات فراغهم الطويلة في العطلات .

لجان النشاط الداخلي

# لجنة الأمن والسلامة # لجنة التوعية الصحية والإسعافات

# لجنة الإعلام الرياضي # لجنة المباريات .








  رد مع اقتباس
قديم منذ /08-17-2007, 11:22 PM   #2

ابوشزن
‎‏ تربوي قدير

ابوشزن غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 2072
 تاريخ التسجيل : Mar 2007
 المشاركات : 1,142
 النقاط : ابوشزن is on a distinguished road

افتراضي

رائع اشكرك على ذلك








التوقيع
مع تحيات : ابوشزن
  رد مع اقتباس
قديم منذ /08-18-2007, 01:31 AM   #3

يحيى المقصودي
 
الصورة الرمزية يحيى المقصودي
‎‏ مشرف إداري

يحيى المقصودي غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 35
 تاريخ التسجيل : Jul 2006
 المشاركات : 3,416
 النقاط : يحيى المقصودي is on a distinguished road

افتراضي

رائع جداً أخي الحبيب وأرجو أن تسمح لي بإضافة بسيطة ..

المقدمة : تحتوي على جزء إداري عبارة عن خروج الطلاب إلى الفناء وحصر أسماء الحضور والغياب ... كما تحتوي كما ذكرت على إحماء عام لجميع أجزاء الجسم ...

التمرينات / يمكن تقسيمها إلى : تمرينات إعداد بدني عام ، تمرينات إطالة ومرونة ، تمرينات إعداد بدني خاص بالمهارة المراد تعليمها ...

شكراً جزيلاً لك ....








التوقيع
المُحِبَّونَ لاَ يَرَونَ الحَمَاقَةَ التي يَقْتَرِفُونَها

  رد مع اقتباس
قديم منذ /08-21-2010, 02:41 AM   #4

قرنفل
‎‏ عضو متعاون‏‎

قرنفل غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 39656
 تاريخ التسجيل : Jan 2010
 المشاركات : 264
 النقاط : قرنفل is on a distinguished road

افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
رائع جداً أخي الحبيب وأرجو أن تسمح لي بإضافة بسيطة وهى ان التمرينات تنقسم اول العام الى اعداد بدنى عام ثم بعد ذلك اثناء الحصص بعد الشهر الاول اعداد بدنى خاص يخدم اللعبة ثم النشاط التطبيقى و التعليمى لاغى واصبح النشاط المختار سواء كان لعبة فردية او جماعية








  رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
( المرفق معطل بسبب التهكير ) ‏ ايمن مدهر سلة المحذوفات 16 01-25-2011 09:19 AM
توجيهات مادة التربية البدنية( نأسف المرفق معطل بسبب التهكير) فيحان القحطاني سلة المحذوفات 42 10-26-2010 10:50 PM
تحضير مادة التربية البدنية السائح33 أكاديمية ألعاب القوى 18 04-24-2010 09:46 AM
لماذا لا تكون مادة التربية البدنية أساسية؟ حمد البرقان الحــوار التربـوي 9 03-24-2010 09:08 AM
مادة التربية البدنية !!! طقها والحقها راقي تحت الحــوار التربـوي 35 08-15-2008 11:08 PM


الساعة الآن 01:17 PM


إستضافة وتطوير

Upgrade by KsaTec.CoM.Sa Copyright ©2000 - 2021, Jelsoft Enterprises Ltd. vBulletin 3.8.7